L’ILK est l’unité du CRIC dédiée à la recherche, la formation, l’apprentissage et la vulgarisation des savoirs locaux comme sources de solutions aux défis sociétaux, leviers de développement durable, de créativité et d’innovation.
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Les sociétés africaines ont, au fil des siècles, constitué un immense réservoir de systèmes de savoirs et de pratiques locaux. Malgré le long processus de réhabilitation qu’ont connu ces savoirs, plusieurs sont en voie d’extinction.
Pourtant, ces savoirs sont des ressources utiles pour atteindre les objectifs de développement durable : ils sont empiriques, socialement valorisés, associés à une vision holiste du monde, localement situés, dynamiques, associés à la spiritualité, régulés par des cycles, relationnels et rationnels.
Il faut donc les valider scientifiquement et trouver les moyens de les transmettre, dans un cadre scientifique comme d’une génération à l’autre, face aux défis contemporains : dégradation de l’environnement, perte de la biodiversité, changements climatiques.
Yoganie Yemo, chercheure de l’ILK, au Symposium du CORAF (novembre 2024).
L’ILK a pour objet la promotion et la valorisation des savoirs locaux au service du développement durable. Son travail poursuit les objectifs suivants :
Ateliers, rencontres et symposiums du CRIC et de ses chercheurs.
Recherche, formation et incubation : trois manières de mettre les savoirs locaux au service du développement durable.
L’ILK est un espace de recherche pluridisciplinaire qui effectue des études et des recherches sur les savoirs locaux pour les mettre au service du développement durable. Il regroupe des chercheurs issus d’horizons divers (sciences humaines et sociales, droit, sciences de la santé, sciences exactes…) et mène ses projets en collaboration avec les communautés locales.
Il fédère les chercheurs travaillant sur cette question en favorisant les perspectives multidisciplinaires, interdisciplinaires et comparatives : un espace d’échange entre les communautés locales et le monde académique, fondé sur la co-construction des connaissances.
L’ILK propose des formations sur les savoirs locaux dans tous les domaines : santé, éducation, résolution des conflits, agriculture, élevage, etc., par le biais d’ateliers, de séminaires, de conférences publiques, d’écoles d’été, de cours en ligne et en présentiel, de tables rondes et de présentations vidéo.
Il constitue un réseau de jeunes chercheurs, qu’il accompagne par le mentorat, et met en place des ateliers de transmission qui donnent aux détenteurs des savoirs locaux des outils de formation et de plaidoyer.
Les savoirs locaux sont des sources de connaissances pour l’innovation et la créativité. Promouvoir la transition vers l’entrepreneuriat du savoir local est désormais une nécessité.
L’ILK ambitionne de devenir un centre d’incubation qui accompagne les entrepreneurs des savoirs locaux dans la création, la formalisation, la mise à niveau et l’innovation de leurs entreprises.
Coordinateur de l’ILK
Ph.D., enseignant-chercheur en science politique à l’Université d’Ottawa (Canada), fondateur et Président exécutif du CRIC.
Docteur en science politique de l’Université de Dschang (Cameroun). Ses domaines de recherche sont : sociologie des relations internationales, sociologie du genre, security studies, études électorales et démocratiques.
Diplômée en développement international de l’Université d’Ottawa, spécialisée dans les questions socio-économiques et environnementales du tourisme alternatif dans le désert algérien.
Doctorante en biotechnologies végétales et phytopathologie à l’Université de Dschang (Cameroun). Ses recherches portent sur la gestion des maladies du caféier Arabica et sur les usages et savoirs locaux autour des plantes au Cameroun.
Partenariat
L’ILK se veut un espace d’échange entre les communautés locales et le monde académique, fondé sur la valorisation de la recherche et la co-construction des connaissances.
Chercheurs, partenaires, communautés ou donateurs : contribuez à la recherche sur les savoirs locaux.
